Educação sem concessões: como o Chisholm Institute economizou US$ 2,25 milhões com o ERA Group


O setor de educação e formação profissional da Austrália, incluindo o Chisholm Institute, vem enfrentando um grave desafio financeiro. A queda nas receitas provenientes de estudantes internacionais e a incerteza quanto ao financiamento governamental criaram uma necessidade urgente de soluções para a gestão de custos.
Por exemplo, o Instituto estava tendo dificuldades para lidar com o aumento dos custos de serviços públicos e telecomunicações, que consumiam uma parte significativa do seu orçamento.
Ao mesmo tempo, os custos operacionais estavam aumentando. De serviços públicos a serviços de reprografia, de materiais de limpeza a telecomunicações, os custos diários da gestão de vários campi estavam minando a estabilidade financeira.
O Conselho estabeleceu uma diretriz clara: aumentar a autossuficiência financeira. Para o recém-nomeado diretor financeiro, era necessário obter tranquilidade imediatamente, além de conhecimento especializado para analisar as despesas em todas as categorias — algo que as equipes internas não tinham tempo nem capacidade para fazer de forma completa.
Foi então que Chisholm recorreu ao ERA Group.
Os custos indiretos da Chisholm foram distribuídos por nove categorias: eletricidade, telecomunicações, gases industriais, produtos de limpeza, uniformes e EPI, reprografia, material de escritório, gestão de arquivos e viagens.
À primeira vista, nada parecia estar fora de controle. Mas, sem uma análise comparativa sistemática, as anomalias nos preços dos fornecedores, os contratos fragmentados e as ineficiências nas plataformas tecnológicas faziam com que gastos excessivos ocultos estivessem esgotando os orçamentos.
O desafio era duplo:
A equipe do ERA Group, liderada pelo consultor principal Tim Woods, realizou uma análise abrangente das principais categorias de custos, demonstrando sua abordagem meticulosa e sua expertise em gestão de custos.
Dados e análise comparativa: os preços dos fornecedores e as condições contratuais foram comparados com os parâmetros de referência do mercado, revelando lacunas e inconsistências.
Tecnologia e processos: A ERA identificou sistemas e plataformas obsoletos que limitavam a transparência e a conformidade.
Racionalização da rede de fornecedores: os contratos foram simplificados, os fornecedores foram consolidados e as condições foram renegociadas para melhorar a competitividade e a qualidade.
RSE e Continuidade: Em categorias sensíveis, como uniformes e EPI, a ERA garantiu o cumprimento das normas institucionais, ao mesmo tempo em que assegurou uma melhor relação custo-benefício.
Um desafio particularmente complexo surgiu nas áreas de telecomunicações e serviços públicos. Contratos antigos fragmentados, espalhados por vários campi, tornavam os custos pouco transparentes e difíceis de gerenciar. A ERA consolidou os acordos, introduziu estruturas mais claras e negociou condições mais favoráveis. O resultado foi não apenas uma economia financeira, mas também uma gestão simplificada para o diretor financeiro e a equipe de compras.
Ao longo de todo o processo, a ERA assumiu a responsabilidade pelas transições operacionais. Ao gerenciar diretamente o envolvimento dos fornecedores e a transferência dos contratos, o projeto exigiu uma intervenção mínima da direção e da equipe da Chisholm — um fator crucial para manter o foco na prestação de serviços educacionais. O diretor financeiro e a equipe de compras desempenharam um papel fundamental nesse processo, fornecendo insights e feedback valiosos.
A ERA gerou uma economia anual de US$ 2,25 milhões em nove categorias de custos indiretos no Chisholm Institute.
A ERA alcançou uma redução média superior a 30% em todas as nove categorias analisadas, verificada ao longo de 24 meses de monitoramento.
Foram alcançadas economias de até 55% nas categorias com melhor desempenho, com uma melhoria de pelo menos 15% em todas elas.
Foram analisados e otimizados os gastos com eletricidade, telecomunicações, gases industriais, produtos de limpeza, uniformes e EPI, serviços de reprografia, material de escritório, gestão de arquivos e viagens.

A ERA proporcionou uma economia média superior a 30% em nove categorias, o que equivale a uma economia anual de US$ 2,25 milhões.
A análise dos resultados incluiu:
“Também conseguimos implementar processos mais eficientes, melhorar a qualidade do fornecimento, os acordos com fornecedores e as plataformas tecnológicas em praticamente todas as categorias de despesas. Tudo isso foi feito com o mínimo de tempo dedicado pela gerência e pela equipe, o que facilitou o processo para eles.” — Tim Woods, Consultor Principal, ERA Group
As soluções da ERA não só proporcionaram economias substanciais, mas também ofereceram algo menos tangível, porém igualmente valioso: tranquilidade. O diretor financeiro e o conselho de administração passaram a ter a certeza de que os custos eram compreendidos, controlados e gerenciados estrategicamente, o que os aliviou do peso da incerteza financeira e lhes proporcionou uma sensação de segurança.
O papel contínuo da ERA é uma prova do nosso compromisso com a resiliência financeira da Chisholm. Ao monitorar o desempenho dos fornecedores, validar as economias e apresentar relatórios à liderança, a ERA garante que a Chisholm mantenha sua resiliência financeira, apesar das incertezas externas, proporcionando uma sensação de segurança e inspirando confiança no futuro do Instituto.
O projeto também permitiu que a alta administração se concentrasse na missão principal do Chisholm — oferecer educação de alta qualidade — em vez de se envolver em questões de controle de custos, proporcionando uma sensação de alívio e confiança em relação ao futuro do Instituto.
A transformação tem:
“Além da economia financeira, o benefício mais significativo é a segurança — saber que os custos são compreendidos, controlados e gerenciados estrategicamente.” — Direção do Chisholm Institute
Para o Chisholm Institute, a parceria com a ERA demonstrou que é possível conciliar economia de custos e qualidade educacional. Ao lidar estrategicamente com os custos indiretos, a ERA gerou milhões em economia anual, ao mesmo tempo em que fortaleceu os processos a longo prazo.
Com uma economia de US$ 2,25 milhões, uma redução média superior a 30% e maior confiança na liderança, o Instituto pode agora direcionar mais recursos para seus alunos e sua missão.
Para os líderes do setor educacional que enfrentam pressões semelhantes, a lição é clara: existem oportunidades ocultas em todas as organizações. A ERA as identifica, as concretiza e garante que sejam duradouras.

