La Escuela Foote ahorró 69 100 dólares en tres áreas de gasto, sin dejar de mantener la calidad del servicio, gracias a la experiencia de ERA Group.
El cliente
La Foote School, un colegio independiente de educación diurna que abarca desde preescolar hasta 3.º de secundaria, situado en New Haven (Connecticut), lleva desde 1916 formando a sus alumnos para que lideren con valentía, compasión y determinación. Conocido por fomentar el descubrimiento, la autenticidad y el espíritu de comunidad, el colegio se compromete a formar líderes seguros de sí mismos y reflexivos.
El reto
La escuela Foote se enfrentaba a un aumento constante de los costes en varias áreas no relacionadas con la enseñanza. Al contar con recursos internos y experiencia limitados para negociar los precios con los proveedores, la escuela tenía dificultades para identificar oportunidades de ahorro y carecía del tiempo necesario para gestionar eficazmente los contratos con los proveedores. Los responsables de la escuela solicitaron ayuda al Grupo ERA.
La solución
El Grupo ERA asignó a especialistas en cada sector para evaluar el gasto actual y renegociar los precios y los procesos tanto con los proveedores actuales como con los nuevos. Aprovechando sus propios análisis de solicitudes de propuestas, datos comparativos específicos del sector y la presión competitiva, los expertos de ERA identificaron y aplicaron estrategias de reducción de costes en áreas clave, como la climatización, los servicios de limpieza, los productos de limpieza y la gestión de residuos.
El resultado
ERA Group logró un ahorro de 69 100 dólares sin comprometer la calidad del servicio. El cliente pudo mantener a los proveedores actuales para los servicios de climatización y gestión de residuos, garantizando así la continuidad. Además del ahorro, la labor de ERA redujo la carga administrativa, lo que permitió a Foote School seguir centrada en su misión educativa.
«El equipo de ERA logró identificar de manera eficaz importantes ahorros en varias áreas no docentes sin sacrificar la calidad del servicio. Su experiencia con los proveedores y su análisis minucioso y práctico nos ahorraron un tiempo valioso y nos permitieron centrarnos en nuestra labor principal. Siempre respondieron con rapidez ante cualquier reto y estuvieron dispuestos a ayudar a resolver los problemas con los proveedores sin perder el ritmo. Ha sido una colaboración fluida y verdaderamente valiosa». [PAM FORTIN, DIRECTORA DE OPERACIONES - THE FOOTE SCHOOL]
